以「模」的思路理解补码 基础学科 以一种全新的思路更好的理解补码。（请按照顺序依次阅读）① 原码、反码、补码的产生、应用以及优缺点有哪些？ – 何新宇的回答 – 知乎② ③ 补码10000000为什么可以表示-128？ – fhylhlasdf的回答 – 知乎
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